Le 12 juin 2025, 500 jeunes se réuniront au Stade Charléty à Paris pour le Festival National des Mini-Entreprises®, organisé par l’association Entreprendre Pour Apprendre. Dans un monde où 85 % des métiers de 2030 n’existent pas encore, cet événement place l’innovation, l’action et le numérique au cœur de l’apprentissage. Une occasion unique de découvrir comment la jeunesse invente, dès aujourd’hui, les solutions de demain.
Un événement pour réinventer l’orientation
L’orientation scolaire traditionnelle ne suffit plus. Face à l’émergence de nouveaux métiers, la capacité à s’adapter devient centrale. C’est dans ce contexte qu’Entreprendre Pour Apprendre propose une pédagogie active. Elle repose sur la création de Mini-Entreprises®, développées pendant l’année scolaire par des jeunes de 9 à 25 ans. L’objectif ? Apprendre à coopérer, à innover, à se projeter dans un futur incertain, tout en restant ancré dans le réel.
Le numérique comme levier éducatif
Le thème “Coder son avenir” souligne l’importance du numérique dans l’éducation. EPA ne se contente pas de former aux outils digitaux. Elle pousse les jeunes à en comprendre les usages et les enjeux. Intelligence artificielle, impression 3D, objets connectés : autant de technologies mobilisées dans les projets présentés au festival.
Parmi les temps forts, le lancement du Grand Prix du Numérique récompensera les initiatives les plus audacieuses. Drones, prototypes, applications : les idées sont concrètes, parfois réalisées avec peu de moyens, mais toujours riches de sens.
Des expériences immersives et collaboratives
L’événement n’est pas une simple vitrine. C’est un terrain d’expérimentation grandeur nature. Le public pourra découvrir le bus de l’Aventure du Vivant ou piloter des drones grâce à un atelier proposé par une Mini-Entreprise des Hauts-de-France. Un mur digital permettra aux jeunes d’échanger, de se lancer des défis et de créer des synergies. Chaque stand devient un espace vivant, où se côtoient action, dialogue et transmission.
Une ambition sociale forte : l’inclusion numérique
Le numérique peut être un facteur d’exclusion. EPA l’a bien compris. C’est pourquoi l’association s’engage à rendre ces compétences accessibles à tous. En partenariat avec Konexio, elle œuvre pour une inclusion active. Jean Guo, fondatrice de Konexio, souligne : « Le numérique, bien utilisé, peut être un levier d’émancipation pour tous les jeunes ».
Une communauté éducative mobilisée
Derrière cet événement, une fédération d’acteurs engagés : enseignants, mentors, entreprises, collectivités. Entreprendre Pour Apprendre fédère 17 associations régionales et s’inscrit dans une tradition pédagogique de 60 ans. Sa méthode ? La Mini-Entreprise®, un dispositif concret, inclusif et reproductible, du collège au post-bac.
Une génération entière s’y engage, apprenant par l’action, la coopération et la création, au plus près des réalités du monde professionnel.
